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如果你正在寻找新工作,那么你可能会很幸运,因为根据招聘公司Robert Half最新研究,超过一半的加拿大公司计划在今年下半年增加新职位。 8 |7 L h% y. g& M( _
《金融邮报》(Financial Post)报道,Robert Half调查访问了1,800名人力资源经理后,发现52%的公司计划增加新的长期职位,41%计划填补空缺职位,58%计划为合同和专案增聘专业人士。
2 Q( O/ K$ H" r6 j. C$ }& D0 Z一半的受访经理表示,影响招募决策的主因是公司发展所需,其他因素包括员工流动、基于专案的工作以及现有员工缺乏必要技能。
! A7 l4 u9 }1 g% l3 {. c; S8 G图:加通社 ( B6 I! k1 s8 j+ C X
尽管制定了强有力的招聘计划,管理人员仍担心可能并不容易找到合适的人才,90%的管理人员表示很难找到熟练的专业人员;另有31%的人预计从现在到2025年底花在招募上的时间,将比2024年上半年更长。
- Q& I$ |7 D. ^. K& H) t* z5 `大多数人表示,缺乏具备所需技能的申请人是招聘工作最大挑战,但其他挑战包括寻找符合公司文化的候选人、足够快地招徕吸引最优秀的人才,以及满足候选人的薪资期望。 3 L+ D7 B3 k8 _* h% t) H
为了帮助吸引和聘用人才,59%的管理人员愿意提供更具弹性的政策;39%愿意提供混合工作选择;37%愿意提供弹性工作安排。 ! x( n4 Z# X- O u* Y( W( ^; n, j/ v
加拿大Robert Half高级董事总经理 Koula Vasilopoulos表示:“灵活性仍然是专业人士的首要考量,在团队成员工作时间和地点方面提供一定的自主权,可以让公司在吸引顶尖人才方面具有优势。” % v/ Q4 J; f& p# G' ^
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对于求职者来说,根据求职网站Indeed的数据,加拿大十大最难填补的职位可供参考: ! ~$ d' Q/ F1 Q9 z
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● 电子商务专家
+ Y, |0 a1 B. T● 宠物美容师 5 t- y* T* Q: b0 u% ]
● 重症监护室注册护士
* M! r) N, J) Z! F, O● 内科/外科注册护士
& c% l6 f# i8 ~: M, x2 _4 m● 验光师
" ]! Y1 @) p5 s9 x+ W8 K● 保险代理人 3 Q( B/ i( g5 T$ \
● 兽医 7 c% p' K3 G9 g2 i; d; l
● 急诊室注册护士 / c6 `3 M2 v# Y! z8 J* [ k
● 社区健康工作者 & E' K, W* x+ g5 o
● 医生
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很多人都说国外是“快乐教育”, ; a( [' i I9 c a6 ]
但身在温尼伯的家长们可能有真切的感受, # n: Y: u) s2 x: H
有不少家长和学生也在“卷”, 5 ?0 ?; F/ _ k1 c* ^1 i
许多孩子下课后还得继续上 9 A* t# p$ D! [" q& {! W
兴趣班、 / Q& B3 }" b2 d A$ K
运动训练课,
& @% V* v& |$ r课程辅导班等, # I6 F/ J+ u4 p1 b- L
越优秀的人越努力,不禁让华人家长捏一把汗!
' y) E! b5 G. }8 u6 }) a如果你家孩子有以下这些情况, 0 z- x$ o+ D/ h5 s7 c$ J5 p
辅导补习就需要认真考虑了! . W/ u2 e8 u- x1 I/ \! Q! K( W
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初来加拿大的孩子,上课跟不上,语言沟通不畅,学习成绩不理想,种种原因导致出现厌学情绪,不妨给他报个补习班,辅导老师能够慢慢细致的讲解,让孩子逐步跟上学习进度。 : D7 o! P1 ?2 t. n% R9 I
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也有家长表示自家孩子被疫情影响了学习状态,对待学习没有以前认真,学习态度散漫,那就要抓紧时间补救了,辅导老师的耐心教导,让孩子集中注意力,重拾学习信心。
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还有许多各种各样的问题让家长们操碎了心,小编这就给您带来“救星”——Oxford Learning帮你搞定孩子的学习! 0 f+ q4 n+ w8 O* X/ U3 i$ ]; `
Oxford Learning成立于1984年,如今已在加拿大开设了超过125个地点,并且还在继续扩张。而Oxford Learning温尼伯店也已经营了十几年,得到本地家长和学生的不断支持,连锁品牌,口碑良好!
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Oxford Learning经过研究和时间考验的学习方法、培训系统和教辅材料来激发孩子们的思维逻辑,着重学术技能、学习技巧和学习意识等三大方面,帮助学生拥有如何学习的能力,可以让您的孩子提高成绩,实现自己的奋斗目标。 ; a3 |8 O, J/ d) O
- o: y- y9 u7 K* `) X4 E" XOxford Learning独家的创新认知学习法,充分发挥孩子的潜力,培养孩子全方位发展,其目标不仅是让孩子获得暂时的好成绩,而是让孩子学会吸收、理解、处理和认知,这才是让孩子在每个阶段都能持续学习的真正成果。 3 m1 O4 {" t9 I" o: ]% `% ]; H
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Oxford Learning温尼伯店主攻数学、英语、科学、法语和学习技能培养等项目,服务对象范围从3年小孩到大学预备生,独家教材,师资充沛,采用小班辅导,孩子能得到老师更多时间来指导,还可以选择在家里上网课哦!
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5 ]0 Y$ y1 A# L, o主要课程 $ W1 S& Y; M) D
lLittle Readers:3--6岁 lBeyond Tutoring:Grades 1--8 lAdvantage High School Success Program:Grades 9--12 l法语项目:Grades 1--12 lSAT/ACT Prep:入读大学前准备 l在线辅导课程:全年龄段适用 # l& h2 V4 \* a7 _7 B2 ^2 N
值得一提的是,加拿大是英法双语的国家,让孩子学习法语无疑是一个大大的加分项,在加拿大发展更有竞争优势,Oxford Learning Winnipeg采用传统且严格的Old fashioned教学法,注重字母、语法、音标、词汇、动词等基础知识,只有扎实的基础,才能学得更快更好呢!
- \7 z6 `9 h3 ]- H) E. l* L* ]/ c- W5 dOxford Learning Winnipeg的负责人Alexis,在法国完成了“licence ès lettres”,持有Saint-Boniface大学颁发的曼省教学资格证,已在该学习中心教学13年,教导了一批又一批的学生,教学经验非常丰富,性格慈祥且有耐心,她自己就是一个坚持不断学习的好榜样,目前学习中文3年多,非常有毅力! # @% N5 v# \ f1 o$ E6 i+ U
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Oxford Learning总部有官方设计好的课程,对于温尼伯的学生则由负责人Alexis根据每个孩子测评情况和具体需求来设置及微调,由经过总部培训的专业的辅导老师来执行教学任务,确保您的孩子获得新奇的体验,在学习中建立信心的同时,对基础学习有新的理解。
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有会说中文的education coordinator帮助中国家长无缝衔接这里的教学,和家长定期开会帮助解读学生的学业问题。让老师和学生之间,老师与家长之间都能沟通无阻,家长也能更清楚地了解孩子的学习情况和进度,放心把孩子交给他们吧! ; ]9 k. j$ A# U) O# @2 n
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; _0 Y: [2 h9 S, g/ ~. D" c `我们首先采用动态评估(Dynamic Assessment™)来确定孩子的学习方式以及哪些核心技能需要更多的帮助。这是一个全面的工具,用于帮助我们更广泛地了解孩子的学习优势和劣势,为我们规划如何最好地帮助孩子提供了起点。
& ]' J, e/ |+ }Oxford Learning 暑期夏令营来袭!
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Brain Camp 6岁以上: . @& R7 n; P- r# O
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数学: 加法减法,重组,分数,小数,几何,乘除法,问题解决,代数
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! `% h2 K+ G' l$ w, f9 q, H法语:理解,书面表达,词汇,口语,语法 * k' J6 P P/ @& e7 [1 O) p
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* u$ I, J% M4 ?4 S/ t. i/ t5 I- Z学生将根据评估和成绩单学习适合他们学术需求的个性化课程。学生/教师比例为3:1。请预定在五月或六月的评估(45分钟)。 & G% V# V9 L$ W1 ^
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/ m7 |3 M, w5 h5 Q- [' YStudy Skill Camp
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致力于让学生更简单高效的学习。大多数学生都为了应对高中课程而绞尽脑汁,我们的项目将帮助学生:
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* Z- T5 ~! ]! \$ T* q$ U: a如何有效记笔记,积极倾听课程内容 " h* V2 i4 X" c [: k" m
培养时间管理能力,设定目标并高效学习 4 ?: ^2 [. \/ `9 i
考前准备与测试,项目计划与作业
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夏令营时间表与费用 0 G& L/ X1 R: f& K
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& Q/ z% U, v. e! N活动最终解释权归Oxford Learning Winnipeg所有。
: r) m$ }4 {3 `2 y) V现在正是学习补习的好时机,家长们欢迎前来咨询参观哦!
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Oxford Learning Winnipeg
/ a/ a" @8 ]( |2 p) @官方微信二维码: 4 g2 e }$ U% L, F! C
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