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加拿大这息降了，但经济状况要好转可能还需要一段时间，63%的潜在购房者表示还是继续观望不入市，物价还是在涨，工作更难找。 ; B+ |! \+ N& k `
5月份的失业率数据一出来，大家都惊了，全国失业率大幅上升，达到了6.1%，相当于134万人失业或待业！
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不说别的，多伦多目前失业率达到了近20年来最高水平，7.9％，相当于31.72万人失业，跟美国水牛城人口一样。
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- d8 H+ ]1 c. v7 v3 b) N3 p" N2 s# j温哥华失业率为5.7％，蒙特利尔为5.8％，温莎为8.5％，哈密尔顿为7％，卡尔加里为8.1％。 0 A4 ] h, \! W. U
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据最新数据显示，2024年5月份，加拿大全职岗位比一个月前增加了10,500个，兼职岗位增加了10,600个，总共增加了21,100个工作岗位。
" o9 f! q% G' v; e0 b+ ~然而，失业率却在上升，一大原因就是人口迅速增长。
; e% q* q. d/ V/ P* F! L' Y经济大环境不好，越来越多人找不到工作，餐厅找个洗碗工外面都能排100多人来应聘的场景也不少见，很多人投了3、400个简历都没能找到工作，心态都崩了。
9 \; A5 J: }! k1 w1 I: t加拿大留学生Mohammad Khosravani就是其中之一，他来自伊朗，从小在德黑兰长大，从小就对电脑着迷，大学攻读计算机工程学位。 $ w% P9 ^9 A2 x6 X8 n
- `# v$ Z: ]/ C大学毕业之后，为了寻求更加先进的AN基础设备学习资源和安全的学习生活环境，Khosravani决定来加拿大留学，申请了5所大学，最终被安省湖首大学（Lakehead University）录取，拿的全额奖学金。
1 e! c1 C2 o+ _. c3 F- q" l! Z本来以为一切会顺风顺水，他万万没想到的是，自己在毕业后6个月会一直求职无果，成了个“家里蹲”，现在考虑收拾行李走人。
) ~5 c% G; Y# O9 n4 N* N9 Z' Q这个湖首大学位于安大略省的Thunder Bay，比起多伦多这样的大城市而言，房租便宜得多，他和两个室友合租了一整套房子，每个月一人租金600刀，奖学金还能支付部分生活费。
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: }) q! ? O: M7 U& [" UKhosravani就这样投心学习2年，慢慢体会到了加拿大的生活。 , I4 ^1 ]9 A4 x
“在这里，我所在社区的街道上几乎总是空无一人。天气越冷，我看到的人就越少，这是巨大的文化冲击。我周围都是美丽的自然风光，但没有什么事情可做，要出去社交也不太可能，因为外出消费非常昂贵。”
3 j" R" N4 n% B: p9 a5 V( ]+ _0 w一直到了2023年底，课业都快结束了，Khosravani准备论文答辩，就有同学提醒他，加拿大就业市场竞争激烈，建议他提前找工作。 $ `+ S' B( X/ j! h# _
刚开始，Khosravani在LinkedIn和Glassdoor上投简历，每天发出2-3份申请，每个月只收到2次面试机会，最后还都失败了。 + Y" G% {9 U2 C1 L* |
了解到现实之后，Khosravani开始求助导师帮忙改简历，然后疯狂投递。 / z8 y+ z0 S1 w9 g& s5 W
经过近6个月的求职，Khosravani投了数百份简历，还是无果而终，他都找工作找到快自闭了。 : p9 o3 x* W& ` s: `
; E4 ^; m: F- ?# zKhosravani顺利完成课程、并通过了论文答辩，原本是个值得庆祝的时刻，却灰心丧气，因为他也不知道下一步该怎么走。 & J. e* S2 [3 {3 q
“我身边的许多同学也在努力专业对口的工，但为了维持生活，有的人不得不做起别的工作，还有人当起了Uber司机。我考虑过到多伦多或温哥华，但那里的房租更贵，找工作的压力也更大。”
3 `7 h' |6 O# ?3 N1 G1 R好不容易，Khosravani找到了一份合同短期工，为一家本地初创公司开发虚拟助手，但也撑不了多久，他手头的钱只够支付两三个月的房租和杂货费用。
1 {& y0 M$ O2 H, }6 ^# F“我可找一份最低工资的工作，但加拿大的生活成本太高了，即使是在Thunder Bay，我不想过着靠工资单过日子的生活。” - ]4 V! `7 U. s l/ ?7 o( G7 i1 o
Khosravani感到沮丧和困惑，明明是来接受更好教育的，但一毕业就失业，彷徨不已。 Q; z# A" {* A8 C0 M
别说拿全奖的留学生了，就连不少加拿大名校毕业的人都找到崩溃了。 9 j4 \+ C+ \; G1 _2 G* O" N, P
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家住安大略省的男子爱博德（Abood）毕业于麦克马斯特大学，是一名工程师，但他投了400份简历都没找到一个工作机会，开始“癫”到怀疑自己了。
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“我投了400份简历，得到了一些面试机会，有几个甚至是在同一家公司，结果面试了1个半小时后，还是一个录取的都没有。”
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9 X. J' j- A; A/ N6 }“一个加拿大知名大学毕业的工程师，找不到工作是怎么回事？要么是我太蠢了？我长得很丑？到底怎么回事？” ' t M& A- P7 ~& V# _) V
) a) k0 L* f7 i! q爱博德表示，自己是机械工程专业的，有1年的coop工作经验+ 1年研究工程师工作经验+ 4年商业和家庭装修经验，目前找的岗位包括机械工程师、项目工程师、项目管理、设计等。 ! S( k4 h& E; c7 N& t. ]$ v! Z3 X
他表示，自己对找工作已经没有要求了，只要能上岗就行，“我接受任何薪水、任何职位、去世界上任何地方，不限于加拿大，我甚至可以去津巴布韦。”
* N/ M/ X; H5 ~& p# m+ D隔着屏幕都能感觉到他淡淡的疯感… + S0 f% s* h1 m# _) G1 B- V6 o
越来越多人找不到工作，面临相同的困境，不少网友纷纷留言——
8 z$ @2 ` B! v“整个国家经济不好，导致就业市场也一塌糊涂。”
}1 r# f5 o* t+ ~8 f“是移民太多了，他们工资低，做的事情还多。” - {1 a, m6 z8 s
“找工作关键不在于你学了什么，而在于你认识谁。很遗憾，这才是关键。”
( p- y) j" \# z2 o; M q9 C“说得太对了，我得到的大多数工作都是通过我的关系，他们根本不在乎我的资历。”
5 Y, T( ?$ B4 d9 i9 ^“是不是简历没有做针对性的修改？没有掌握面试技巧？”
7 ~/ N- h. t/ l i* V3 K“读了硕士、博士餐馆端盘不是新鲜事。” : G# k6 N7 Z7 @: A. `
“无序的移民，已形成僧多粥少，企业的萎缩，连老板都准备跑路，难呀。” u* ?3 [ v, }: U- j) r: o
“加拿大没有工作。”
& E9 ~( |, P& A; _$ E K“加拿大快要崩溃了。” ; R) n6 a! Y# k$ p& v) H
“往南边投简历，也许春天就在那里。”
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很多人都说国外是“快乐教育”， 8 q# i" O, Z0 q4 F
但身在温尼伯的家长们可能有真切的感受， 1 j" }! j7 q( C* T7 B
有不少家长和学生也在“卷”， 8 u" T, x V( ?7 O. e* M' I1 S
许多孩子下课后还得继续上
0 P0 S& f, p* g. J' a) H% Y9 q1 F' S兴趣班、
! l, s* j5 |* p2 U, m2 D运动训练课， : Q7 K4 _$ y$ G$ n g+ p4 z
课程辅导班等， ) ^, O; Z7 _6 n( e; Z* R
越优秀的人越努力，不禁让华人家长捏一把汗！ 1 U& @/ a/ _+ k3 F% l V3 z
如果你家孩子有以下这些情况，
2 M( ]! ^! l3 N8 V" e1 | d辅导补习就需要认真考虑了！
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初来加拿大的孩子，上课跟不上，语言沟通不畅，学习成绩不理想，种种原因导致出现厌学情绪，不妨给他报个补习班，辅导老师能够慢慢细致的讲解，让孩子逐步跟上学习进度。
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也有家长表示自家孩子被疫情影响了学习状态，对待学习没有以前认真，学习态度散漫，那就要抓紧时间补救了，辅导老师的耐心教导，让孩子集中注意力，重拾学习信心。
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还有许多各种各样的问题让家长们操碎了心，小编这就给您带来“救星”——Oxford Learning帮你搞定孩子的学习！
6 d$ e1 @0 d9 J* H5 dOxford Learning成立于1984年，如今已在加拿大开设了超过125个地点，并且还在继续扩张。而Oxford Learning温尼伯店也已经营了十几年，得到本地家长和学生的不断支持，连锁品牌，口碑良好！ 8 z) F1 D7 K- N: @& \# q2 m
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. F6 X0 R9 U/ e) QOxford Learning经过研究和时间考验的学习方法、培训系统和教辅材料来激发孩子们的思维逻辑，着重学术技能、学习技巧和学习意识等三大方面，帮助学生拥有如何学习的能力，可以让您的孩子提高成绩，实现自己的奋斗目标。
_0 F4 |+ q$ JOxford Learning独家的创新认知学习法，充分发挥孩子的潜力，培养孩子全方位发展，其目标不仅是让孩子获得暂时的好成绩，而是让孩子学会吸收、理解、处理和认知，这才是让孩子在每个阶段都能持续学习的真正成果。
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主要课程 / ^% X7 q5 v6 x2 ^0 W6 b, e3 @
lLittle Readers：3--6岁 lBeyond Tutoring：Grades 1--8 lAdvantage High School Success Program：Grades 9--12 l法语项目：Grades 1--12 lSAT/ACT Prep：入读大学前准备 l在线辅导课程：全年龄段适用
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8 d$ w, Z# n- f% g4 H值得一提的是，加拿大是英法双语的国家，让孩子学习法语无疑是一个大大的加分项，在加拿大发展更有竞争优势，Oxford Learning Winnipeg采用传统且严格的Old fashioned教学法，注重字母、语法、音标、词汇、动词等基础知识，只有扎实的基础，才能学得更快更好呢！ ; r# C% ^" U v$ e6 c
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/ Q$ f7 U! T* \0 eOxford Learning Winnipeg的负责人Alexis，在法国完成了“licence ès lettres”，持有Saint-Boniface大学颁发的曼省教学资格证，已在该学习中心教学13年，教导了一批又一批的学生，教学经验非常丰富，性格慈祥且有耐心，她自己就是一个坚持不断学习的好榜样，目前学习中文3年多，非常有毅力！
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Oxford Learning总部有官方设计好的课程，对于温尼伯的学生则由负责人Alexis根据每个孩子测评情况和具体需求来设置及微调，由经过总部培训的专业的辅导老师来执行教学任务，确保您的孩子获得新奇的体验，在学习中建立信心的同时，对基础学习有新的理解。 $ t' K, C; L7 Q @. \' C4 }! n
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有会说中文的education coordinator帮助中国家长无缝衔接这里的教学，和家长定期开会帮助解读学生的学业问题。让老师和学生之间，老师与家长之间都能沟通无阻，家长也能更清楚地了解孩子的学习情况和进度，放心把孩子交给他们吧！
/ B3 C0 a) H s* P我们首先采用动态评估（Dynamic Assessment™）来确定孩子的学习方式以及哪些核心技能需要更多的帮助。这是一个全面的工具，用于帮助我们更广泛地了解孩子的学习优势和劣势，为我们规划如何最好地帮助孩子提供了起点。 0 d# A) | \( i# }0 L
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9 }8 J: w" X/ u, U. Y学生将根据评估和成绩单学习适合他们学术需求的个性化课程。学生/教师比例为3:1。请预定在五月或六月的评估(45分钟)。
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培养时间管理能力，设定目标并高效学习 2 H3 M3 m. f, |. Q! w" v6 n
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活动最终解释权归Oxford Learning Winnipeg所有。 ! h; F6 C% X" [3 z+ q! C- W" p
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发表于 2024-6-17 12:26:30
