本帖最后由 乐群传媒 于 2024-4-29 19:01 编辑
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根据加拿大《环球邮报》（The Globe and Mail）的数据显示，在过去5年来，国际留学生申请难民的人数增加了近650%。专家警告称，学习签证正在被利用作为进入和留在加拿大的一种方式。 ' g* h$ o' |% o. |% ~' F$ R; {7 `
这种申请难民人数急剧增长的现象在大学尤其严重，自2018年以来，一些学校的申请数量上涨了2,000%以上。然而，数据显示，就读大学（University）留学生提出的难民申请往往少于大专院校的留学生。 0 R% l( Y1 \! M( j0 {# D7 b: k
图源：The Globe and Mail 1 @4 h6 y2 u5 K$ P' C3 Q, L# v" X
难民申请数量的增加与过去五年来留学的学生人数同时急剧增加，政府现在已经采取措施来减少这一数量，部分原因是为了缓解住房压力。
) N% z4 Y8 k0 x. _今年1月，移民部长Marc Miller对国际学习许可申请实行两年上限，以遏制进入加拿大的国际留学生的快速增长。
& B* F9 \3 ?/ E9 |( w《环球邮报》从加拿大移民部IRCC获得的数据显示，2018年国际学生申请庇护的人数为1,515人，到2023年这一数字增至11,305人。
' I/ }9 x2 [3 w( q图源：Winny Immigration
1 ?% z& y4 ?9 [8 C4 ?$ `来自安省伦敦的持牌移民顾问Earl Blaney表示，对于某些国家的人来说，申请获得学习签证比访客签证更容易进入加拿大。因为如果他们申请学签，获批的机会更大。
0 p3 t' ?7 p7 m$ S“如果申请成为难民，就需要身在加拿大。”他说，一些移民顾问鼓励学生先通过学签来到加拿大，然后再申请难民留下来。 - u& ~4 C% ?& W4 U* A6 i4 j
在许多大学，难民申请数量大幅增加。
( F+ b8 M9 S9 y7 j. B多伦多Seneca Collage提供会计、土木工程、时尚等课程，2018年有35人申请难民，2023年有615人申请，这一比例增加了1,267%。
8 Q% v9 i% J5 |1 r在安省尼亚加拉学院，申请难民的人数从2018年的20人激增到2023年的530人，增幅为2,550%。在康尼斯托加学院，2018年，6000名学签持有者中有25人提出难民申请，五年后，81,335名学签持有者中有420人提出难民申请。
/ c4 F0 [9 _4 c% Y1 Z) t这个数字在大学里不太明显。
9 H4 j* [ K( T) @+ L例如，根据IRCC的数据，去年麦吉尔大学只有35名国际留学生提出难民申请，而2018年为5名。多伦多大学有55名学生申请难民，这一数字比五年前的10名有所增加。 9 x* \& l! `) b6 k; a+ W
多伦多律师Vaibhav Roy：“这在法律界已经是众所周知了，那些没有达到永久居留分数的学生，在竞争激烈的情况下则一直提交难民申请，以试图留在加拿大。”
5 U" f! v$ [1 V* ^$ i4 T& ^# `6 `“许多移民律师告诉他们提出难民申请可以继续留在这里，这也是他们留下来的最后方法。” 另一位移民律师Richard Kurland表示，很多移民顾问向国际留学生承诺，学签是获得永久居留权的途径，但情况并非总是如此。
- }2 b% _6 R" h. ~“如果申请难民身份，就可以让他们再多待三到四年，然后就有资格获得工作签证。” , Q" r" F K4 L2 X8 u
对此，移民评论家Tom Kmiec批评政府没有及早采取行动应对国际留学生不断增加的难民申请。
6 M$ j2 [5 Z2 ~! g- i7 g- R“当他们看到国际留学生申请难民的数量呈现令人担忧的趋势时，他们没有立即采取行动，而是多年来都忽视这个问题，现在已经为时已晚了。”他说。
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/ c) C* z1 f P1 ~& L5 r0 e( M# m很多人都说国外是“快乐教育”， * g o% K1 h) j$ C5 C
但身在温尼伯的家长们可能有真切的感受， 1 z+ Z: n/ o+ k3 i
有不少家长和学生也在“卷”，
& z9 f- p! M* A; l1 o- B许多孩子下课后还得继续上
4 \0 H* d9 s C7 }1 |兴趣班、 , E- C+ [0 R1 o2 Q9 S0 b; e7 q, N
运动训练课，
1 N. F; Q9 b8 i2 L7 \课程辅导班等， . p1 ]2 ?9 S! f: Y0 v) q6 [; y
越优秀的人越努力，不禁让华人家长捏一把汗！
, p* \5 z3 U+ n如果你家孩子有以下这些情况，
5 Y; S" ], q" L0 e# w辅导补习就需要认真考虑了！
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初来加拿大的孩子，上课跟不上，语言沟通不畅，学习成绩不理想，种种原因导致出现厌学情绪，不妨给他报个补习班，辅导老师能够慢慢细致的讲解，让孩子逐步跟上学习进度。
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2 k8 @# P2 ?4 c7 I* G( m1 ?8 t也有家长表示自家孩子被疫情影响了学习状态，对待学习没有以前认真，学习态度散漫，那就要抓紧时间补救了，辅导老师的耐心教导，让孩子集中注意力，重拾学习信心。
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/ U( U8 T! ]0 x9 x3 E9 p K培养时间管理能力，设定目标并高效学习 ; c! r6 n8 B# i* h
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发表于 2024-4-29 13:20:43
