本帖最后由 乐群传媒 于 2024-4-29 19:01 编辑
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根据加拿大《环球邮报》(The Globe and Mail)的数据显示,在过去5年来,国际留学生申请难民的人数增加了近650%。专家警告称,学习签证正在被利用作为进入和留在加拿大的一种方式。
5 r, o3 Q0 {4 k* d; M: Y6 T% Y这种申请难民人数急剧增长的现象在大学尤其严重,自2018年以来,一些学校的申请数量上涨了2,000%以上。然而,数据显示,就读大学(University)留学生提出的难民申请往往少于大专院校的留学生。
+ V# i% g( ^# @' R6 P图源:The Globe and Mail
+ ]( p/ {1 Z. |2 a/ J难民申请数量的增加与过去五年来留学的学生人数同时急剧增加,政府现在已经采取措施来减少这一数量,部分原因是为了缓解住房压力。 & L2 h3 e3 i- e5 V- G8 |
今年1月,移民部长Marc Miller对国际学习许可申请实行两年上限,以遏制进入加拿大的国际留学生的快速增长。 4 C' K, T! {/ A% A2 [/ z+ B
《环球邮报》从加拿大移民部IRCC获得的数据显示,2018年国际学生申请庇护的人数为1,515人,到2023年这一数字增至11,305人。
4 T5 p( H) r2 m" j图源:Winny Immigration
. H* J% \) O( x& ^8 o来自安省伦敦的持牌移民顾问Earl Blaney表示,对于某些国家的人来说,申请获得学习签证比访客签证更容易进入加拿大。因为如果他们申请学签,获批的机会更大。
$ e( I2 P& w1 e$ `. M+ \- ^“如果申请成为难民,就需要身在加拿大。”他说,一些移民顾问鼓励学生先通过学签来到加拿大,然后再申请难民留下来。 5 d. Z6 Q: h, e+ o6 Z
在许多大学,难民申请数量大幅增加。 $ `: j$ g4 h! f# E
多伦多Seneca Collage提供会计、土木工程、时尚等课程,2018年有35人申请难民,2023年有615人申请,这一比例增加了1,267%。 " \% B: t5 B n3 p
在安省尼亚加拉学院,申请难民的人数从2018年的20人激增到2023年的530人,增幅为2,550%。在康尼斯托加学院,2018年,6000名学签持有者中有25人提出难民申请,五年后,81,335名学签持有者中有420人提出难民申请。
4 p" r& ~" M, v/ s) @0 p3 W4 I# t这个数字在大学里不太明显。
, i' a5 |) x% i4 O8 l例如,根据IRCC的数据,去年麦吉尔大学只有35名国际留学生提出难民申请,而2018年为5名。多伦多大学有55名学生申请难民,这一数字比五年前的10名有所增加。
/ s3 z/ f: D4 v. ~( c, U$ E( k多伦多律师Vaibhav Roy:“这在法律界已经是众所周知了,那些没有达到永久居留分数的学生,在竞争激烈的情况下则一直提交难民申请,以试图留在加拿大。” 8 g' F) y; l2 q3 Y
“许多移民律师告诉他们提出难民申请可以继续留在这里,这也是他们留下来的最后方法。” 另一位移民律师Richard Kurland表示,很多移民顾问向国际留学生承诺,学签是获得永久居留权的途径,但情况并非总是如此。 # u, D/ ^9 K$ w" e4 X4 V
“如果申请难民身份,就可以让他们再多待三到四年,然后就有资格获得工作签证。” * ?0 c8 @4 e* ^' s6 U( H/ H8 q
对此,移民评论家Tom Kmiec批评政府没有及早采取行动应对国际留学生不断增加的难民申请。
, f p$ \& z; p2 q% \“当他们看到国际留学生申请难民的数量呈现令人担忧的趋势时,他们没有立即采取行动,而是多年来都忽视这个问题,现在已经为时已晚了。”他说。 / b6 i9 g% T" M; m5 i6 r- F
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5 Z. j' L( A! ?( |很多人都说国外是“快乐教育”,
) b! {* f0 N0 R% u& K" c7 ~$ U. `但身在温尼伯的家长们可能有真切的感受,
, P" V: [( P3 ]8 a有不少家长和学生也在“卷”,
/ ]4 I8 v8 E: i许多孩子下课后还得继续上 3 ? J! F7 O7 k
兴趣班、 1 E$ z" t/ A4 _8 n
运动训练课,
8 G, y# z& S; X# I课程辅导班等,
# B6 R! G" D5 |0 J) W1 Y: z2 e' |) u越优秀的人越努力,不禁让华人家长捏一把汗!
" @' d M# K# @如果你家孩子有以下这些情况,
8 k' f( b( p1 b% o辅导补习就需要认真考虑了! + c- u: O" Y+ \0 y: n: @/ K' w
( R! r1 K7 M$ k ]初来加拿大的孩子,上课跟不上,语言沟通不畅,学习成绩不理想,种种原因导致出现厌学情绪,不妨给他报个补习班,辅导老师能够慢慢细致的讲解,让孩子逐步跟上学习进度。 0 I L: l8 T- p8 C5 G
& ?' s/ C- W' Z3 }8 Z& c也有家长表示自家孩子被疫情影响了学习状态,对待学习没有以前认真,学习态度散漫,那就要抓紧时间补救了,辅导老师的耐心教导,让孩子集中注意力,重拾学习信心。
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